▲ 은혜영 논설위원

일을 바라보는 생각의 차이가 미래를 가른다.

미국 서부개척시대, 한 철도회사에 새로 부임한 사장이 현장을 순시할 때, 수염이 덥수룩한 직원이 다가와 손을 덥석 잡고 말했다.

“날세. 자네와 나는 20년 전 텍사스에서 하루 5달러를 받기 위해 같이 일했었지, 기억이 나는가?”
사장도 그를 알아보곤 반가이 포옹했다. 그리고 이렇게 말했다.

“정말 반갑네. 그런데 20년 전에 자네는 5달러를 벌기 위해 일했는가?
나는 그 때 온전히 철도 발전을 생각하며 일했다네.“
-권대우 회장 칼럼 중에서

직업과 일에 대한 생각의 차이가 두 사람의 운명을 다르게 했다.

아이들과 수업을 하면서 느끼는 점은 많은 아이들이 생각하는 것을 싫어한다는 것이다.
“우리 한번 생각해볼까?” 또는 “너는 어떻게 생각해?” 질문을 하면 “생각하기 싫어요.” “모르겠어요.” 등의 성의 없는 대답을 듣기가 일쑤이다.

최근 들어 사고력 논술이나 STEAM형 수학이라는 말로 많은 아이들이 생각하지 않고서는 해결이 어려운 공부방법이 대두되고 있는 가운데 우리 아이들을 생각하는 아이로 성장시키는 방법을 알아보고자 한다.

1.자발적 동기가 문제해결의 출발점이다.
-왜 공부하지? 그 친구가 왜 좋지? 왜일까? 늘 궁금해하며 생각하던 것을 사고로 전환시켜주는 일 이것이 사고력의 출발점이다.

2.가치있는 삶에 목적을 두도록 아이들을 양육하라
-나보다는 남을, 모두가 가치로운 삶을 사는데 생각할 수 있는 포용력을 아이들에게 길러주라.

3.작은 성공을 경험하게 하라
-문제를 스스로 생각해서 해결하다보면 작은 성취감을 맛보게 되고 이러한 작은 성취감들이 모여 큰 성취감을 가지게 된다.

4.매사에 최선을 다할 수 있는 책임감을 길러주라
-생각을 하더라도 쉽게 포기하지 않고 모든 일에 최선을 다해 생각하고 책임을 다하는 아이들로 키우라

5.긍정적인 태도와 자신감을 길러주라
-가장 좋은 것을 선택하는 힘 바로 긍정이다. 즉 긍정적인 생각, 말, 행동을 하도록 도와주라

6.의사 표현력을 길러주라
- 아이들의 질문을 무시하거나 아이들의 생각을 엉뚱하다고 단정지어 버리면 아이들의 생각은 부정적이거나 위축되어 버린다. 자신의 생각을 표현하는데 자유로운 아이로 도와주라

7.체계적인 사고방법을 훈련시켜라
- 논리적이고 체계적인 사고력을 가질 수 있는 훈련을 통해 아이들은 깊이 있는 사고를 하는 아이로 성장하게 된다.

인생에서 성공한 사람들의 공통점이자 자녀교육의 핵심은 바로 아이들 스스로 해내려는 내적동기이다. 동시에 사고력 즉 생각하는 힘과 자기 표현력은 우리아이들이 훌륭한 인재로 성장하는데 가장 중요한 요소가 아닐수 없다.

은혜영/ 객원 논설위원

전)몽골 국립 과학 기술대학교 교수
제주 납읍초, 어도초 등 자기주도학습 및 진로 강사
TMD 교육그룹 및 온드림 스쿨 강사
행복한 진로 ‘행진’ 제주지사 대표